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        党的十八大以来,传统文化、传统思想价值体系不断得到认同与尊崇。社科界在文化自信方面也越来越寻找到了自己的文化定位和历史担当。在文化自信越来越足的河南,河南省教育创新研究会应运而生。

       河南省教育创新研究会是经河南省社科联主管,河南省民政厅批准的省级一级学会,由河南省内致力于教育创新的单位和个人自愿结成的全省性、学术性、非营利性社会组织。

       研究会的宗旨是团结和组织全省有志从事教育创新研究和实践的人士,遵循教育规律和人才成长规律,搭建教育创新交流平台,促进教育创新研究与实践之间的跨地区、跨部门、跨学科、跨学 段合作,探索解决行之有效的教育创新理论和实践问题,为河南培养更多的创新型人才。

       研究会的主要业务是协助政府相关部门开展教育创新理论和政策研究,为该领域政策、法规的制定 提供咨询和建议;开展教育创新体制、机制、模式等研究和教育教学改革实验,探索教育创新规律 和方法;引进、消化、吸收省外先进的教育创新方法、手段和创新人才培养经验,并加以实践; 定期举办年会,广泛开展多种学术研究与交流活动,持续广泛地就教育创新问题进行交流;组织 编辑、出版教育创新研究的书刊、教材和资料,开展培训活动,建设研究会网站,为社会提供有 关咨询服务;协助有条件的会员单位成立实验基地,加强各基地之间的交流、合作;开展对省外 及国际间的学术交流与合作。

       2015年3月28日,河南省教育创新研究会成立大会及第一次会员代表大会在郑州召开,来自全省教育界的300多位会员代表参加会议。


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